Uczniowie „Chrobrego” w Macedonii Północnej – Erasmus +

Projekt „Wake up your school – become an active citizen!” zakłada realizację działań w trzech obszarach: uczestnictwo w życiu demokratycznym, dziedzictwo kulturowe i sport. Wspólnie z kolegami z partnerskich szkół uczniowie „Chrobrego” wzięli udział w wielu ciekawych zajęciach i spotkaniach. Uczestnicy pracowali w międzynarodowych grupach i dyskutowali na temat hierarchii potrzeb człowieka. Zastanawiali się, jakie miejsce w hierarchii potrzeb zajmuje potrzeba aktywności obywatelskiej. Młodzież uczestniczyła również w debacie „My role in the school – my role in the socjety”. Ożywiona dyskusja skupiała się na roli uczniów i samorządu uczniowskiego w podejmowaniu ważnych dla społeczności szkolnej decyzji.

Gospodarze mobilności zorganizowali dla partnerów z Polski, Bułgarii i Włoch wycieczkę do Ochrydy, miasta wpisanego na listę dziedzictwa UNESCO. Ochryda jest otoczona górami i leży nad przepięknym Jeziorem Ochrydzkim, najgłębszym  jeziorem na Bałkanach i najstarszym w Europie. Krajobraz Ochrydy wypełniają wielowiekowe cerkwie, prawdopodobnie właśnie tutaj powstała cyrylica. Młodzież zwiedziła najsłynniejsze zabytki: stare miasto, XIV-wieczną cerkiew św. Jana Teologa w Kaneo, ruiny twierdzy cara Samuela z przełomu X i XI wieku oraz cerkiew św. Zofii z zachowanymi freskami z XI wieku. Dzieje odwiedzanych obiektów przedstawiali uczniowie szkoły macedońskiej.

Najważniejszym punktem programu była wizyta w macedońskim parlamencie.  Młodzież spotkała się z  posłami do parlamentu Republiki Macedonii Północnej:  Bobi Mojsoskim i Moniką Zajkową z Partii Liberalno-Demokratycznej oraz Mają Moračanin – liderką partii Zielonych. Tematem spotkania były kwestie związane z aktywnością społeczną i polityczną młodych ludzi.

Udział uczniów w projekcie jest szansą zawiązania nowych przyjaźni, poznania innych kultur, rozwijania kompetencji interpersonalnych oraz ćwiczenia znajomości języka angielskiego. O tym, że tak jest przekonało się wielu uczniów szkoły, którzy wzięli udział w projektach międzynarodowych w poprzednich latach.