Słabe wyniki, kosztowne utrzymanie

Na wczorajszej sesji radni dyskutowali nad „Informacją o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Goleniów za rok szkolny 2020/21”. Uwagę na fragment tego sprawozdania zwrócił jeden z radnych...
- Dodatkowego wyjaśnienia wymaga od pani burmistrz, podsumowania punktu 9 tej informacji, cyt.: „Gmina Goleniów realizuje zadania oświatowe, zwracając szczególną uwagę, na dzieci i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wypełniając niniejsze zadania, wychodzi z założenia, że edukacja uczniów jest jednym z najważniejszych zadań gminy. Niestety w ramach obowiązującego prawa oraz sieci szkół wydaje się, że niniejszy wymóg nie jest spełniony. Niezbędne jest konstruktywne i merytoryczne podejście do zagadnienia uzyskiwania optymalnych wyników pracy edukacyjno-wychowawczych przy ograniczeniu niepotrzebnie ponoszonych kosztów". Chciałbym wiedzieć od pani burmistrz Anity Jurewicz, jakie są to niepotrzebne koszty w tej chwili ponoszone i jakie zadania planujecie Państwo podjąć w celu poprawy tego stanu? - pytał radny Łukasz Mituła.
Odpowiedzi udzieliła wywołana przez niego wiceburmistrz Anita Jurewicz.
- Wszyscy jesteśmy świadomi tego, że w najbliższym czasie czeka nas dyskusja na temat funkcjonowania wszystkich szkół w gminie Goleniów. W tym sprawozdaniu jest ewidentnie widoczna sytuacja, w której szkoły wiejskie osiągają słabe wyniki, natomiast ich utrzymanie jest dość kosztowne. Natomiast tutaj absolutnie nie mam na myśli likwidacji szkół, tylko chciałabym, abyśmy rozpoczęli w najbliższej przyszłości dyskusję na temat przyszłości tych szkół. Ja chętnie podzieliłabym się z Państwem spostrzeżeniami i swoimi pomysłami, ale bardzo chętnie bym też Państwa wysłuchała, jakie Państwo macie pomysły na to, jak te szkoły powinny w przyszłości funkcjonować. Taka dyskusja powinna się rozpocząć i będę jej inicjatorem – odpowiedział Anita Jurewicz, wiceburmistrz Goleniowa.